PAチームのH.Kさん(PA20歳)は馬のヴィッツが大好き!
今日もヴィッツに乗れる事が分かると表情が一気ににこやかになりました。
ブラシがけも砂やオガが付いているところを見つけて綺麗にしたり、
乗馬が終わったら、「ありがとう」を伝える為に撫でていたりと
ヴィッツへの愛を感じる事が出来ました。
Kさんは今年度で卒業になるので、
後悔のないよう最後までヴィッツへたくさんの愛を伝えて欲しいなと思います!
記入者:トム
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普段休日の午前に参加することが多いPAチームのT.Sさん(PA小1)は
部班チームのT.Aさん(小4)に教えてもらいながら初めてエサ作りをしました。
初めましてな事を初めての人に教えてもらうのは少し緊張しますが、SさんはAさんの説明をしっかりと聞いて
見事自分の担当した圧ぺん(大麦)を間違えることなく終わらせる事が出来ました。
エサ作りは平日や土日の午後に参加しないとなかなか出来ません。
今日エサ作りをしてみて楽しかったなと感じたら、また平日にも参加してくれると嬉しいです!
記入者:トム
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冷たい風が吹く3連休最終日の教室。
スピカに乗り、真剣な眼差しで技を行っているのはK.Hさん(小3)。
ここ数カ月で生活面・技の技術共にみるみると成長中…
1年生の子が飛び乗りに成功すると、自分事のように「すごいじゃん!よくできたね!」と褒め、
手入れの際に周りの動きを見て「こっちは終わったけどそっちはどう?」、
そして職員が持っている荷物を見て「持ちましょうか?」と声掛け。
技のアドバイスを真剣に聞き、しっかりと体操にも取り組んできたHさん。
努力が実を結ぶとはこのこと。
頑張れることが当たり前ではありません、少しずつ皆さんなりの小さな努力をたくさん実らせていきましょう!
記入者:コロ吉
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PAチームのO.Mさん(PA中3)は馬の上で身体を動かすのが少し苦手です。
今日の軽乗で風車という技を行う時も初めは、「怖い」「止めてください」というネガティブな発言が多かったですが、
「チャレンジしてみないとこれからも出来ないままだよ!」と伝えるとスイッチが入り、
「頑張る!」とポジティブな発言に変わりました。
その後は出来るようになるまで諦めることなく、チャレンジし続け見事風車が出来るようになりました。
出来ない事をやらずに出来ないままで終わる事は簡単ですが、それだと軽乗の楽しさが半減してしまいます。
「怖いからやらない」を「怖いけどやってみよう!」の気持ちで色々なものにチャレンジしてくれると嬉しいです!
記入者:トム
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PA教室唯一の参加者A.Sさん(PA20歳)。
1人ということで時間がたっぷりあるので、今日は乗馬だけでなく馬に乗る準備から一人で行いました。
まずは手入れ。普段はあまり行わない蹄の掃除も自分で行い、ブラシがけもいつもより入念に。
続いて馬装。単独騎乗に必要な道具はすべて自分で鞍置き場から持ってきました。乗せる向きを確認しながら、ひとつひとつ丁寧に馬装。
準備が終わり、いざ乗馬!馬場においてある障害も慎重に通過し、繰り返し行ううちに速歩でもサポートなしで通過することができました。
お散歩の後には、頑張ってくれたノイエーゼルに感謝の気持ちを込めてにんじんをあげて教室は終了。
卒業まであと一月半。“自分で準備して乗る!”を最終目標にしてこれからも積極的に取り組んでほしいと思います。
記入者:あーる
★本日の発表者★
羽山恵(小1)…体操の時間:平均台で縦の片足で166秒できた。
酒井錬(小4)、三宮央馬(小5)、中込紬・根本晴・堀部織野(小6)…体操の時間:跳び箱(大)の7段の縦、ロイター板なしで10秒間で2周連続跳びができた。
中込紬、堀部詩野、根本晴(小6)、三宮央馬(小5)、酒井錬(小4)…体操の時間:跳び箱(大)の7段の縦、ロイター板なしで跳べた
中込紬、堀部詩野、根本晴(小6)、三宮央馬(小5)…体操の時間:跳び箱(大)の8段の縦、ロイター板なしで跳べた
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団体でにんじんあげに参加してくださった方たちがいらっしゃいました!
最初は馬の、にんじんを食べるスピードや口の大きさに驚いている様子でした。
しかし、食べている姿を見ているうちに穏やかな表情の馬に癒され
にんじんをあげるのを怖がっていた方も、喜んであげていました。
馬に触れるたびに、人の気持ちや表情が綻んでいく姿を見て
馬には人の心を動かす何かがあるのだなと圧巻される毎日です。
記入者:べぇー
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PAチームでは、単独でキャバレッティをおこないました。
バランスや目線も大切ですが、何よりも大切なのが自分の気持ちです。
絶対に通るぞ!という気持ちも、通すのが難しいかも…など
馬は、乗っている人の気持ちを感じとってくれます。
自信がなければ、その分馬は不安になります。
しかし、やる気や通す気持ちが少しでもあれば
馬は必ずその人についていきます。
馬のこと、そして自分自身を信じて
これからも様々な事に挑戦してみてください🔥
記入者:べぇー
★三宮央馬…体操の時間:エサ作りが1人で20分以内にできた
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今回紹介するのは軽乗のCチーム。
生活面・技の技術などの、様々な面で軽乗チームのお手本となります。
その中でも特に磨きがかかっていたのがT.Kさん(小2)。
なかなか周りが静まらない時は「静かにしようよ!」、やることが終わったら「次は何やりますか?」
そして人の話をよく聞いて「はい!」と大きな返事。
少し意識して周りを見るだけでも見えてくる、やるべき事やかけるべき声掛け。
Kさんのように、『上のチームとしての意識』を持つだけで周りを見て動けるようになってきます。
これからのKさん、そしてCチームの活躍を期待しています!
記入者:コロ吉
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本日参加してくれた軽乗チームの1・2年生はエサ作りに対してやる気満々!
理由を聞いたところ、昨日1人でエサ作りを行い発表をしたS.Oさん(小5)に感化されたとのこと。
1年生2名・2年生4名の計6名で、エサ作りを20分以内に作り終える事を目標にいざスタート!
いつもより緊張感の増した空間でしたが「○○分経過したよ!」「点検したから運んでね!」等と声を掛けながら取り組み、目標の時間より約5分ほど短縮して作り終える事が出来ていました!
普段行う軽乗チームでのエサ作りの約半分以下の人数!1つの種類に対して2名以上つけて作りますが、本日はほとんどを1人で行わなければなりません。
しかし、子供達は自分の任された仕事を最後までミスなく自信を持って取り組めていました。
少ない人数の中、皆さんよく頑張りました!
そして、軽乗チームにいい影響を与えてくれたOさん!
引き続き、軽乗チームに逞しい姿を是非見せ続けてください!
かざちゃん
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本日は月に一度の全員軽乗!この日は、普段乗ることの出来ない馬に乗る大チャンス。
今回は希望通りのマックスに乗る事ができ、ニコニコ笑顔だったS.Sさん(小2)をご紹介。
立候補をしてみんなの指揮を執る副リーダーに任命されたSさん。
「こっちはブラシ終わったけどそっちはどう?」「次乗る子は誰ー!」周りを気にする声が何度も聞こえてきました。
小学生が馬を扱い、更に周りを見て動き声掛けをすることは簡単ではありません。
それでも、Sさんのように失敗を恐れずに挑戦してみることはとても大切✨
「やってやるぜ!」の気持ちを持って、どんな壁も壊していきましょう!
記入者:コロ吉
★本日の発表者★
★羽山恵(小1)…体操の時間:ピーナッツ型バランスボール(縦)でベンチが300秒できた
★平松樹大(小1)…体操の時間:ピーナッツ型バランスボール(縦)でベンチが185秒できた
★阿部文哉(小2)…体操の時間:バランスボールで膝乗りが122秒できた
★阿部文哉(小2)…体操の時間:バランスボールでベンチが300秒できた
★久保田藍(小3)…体操の時間:バランスボールで座るが300秒できた
★高山冬馬(小3)…体操の時間:バランスボールで膝乗りが158秒できた
★堀部崇真(小3)…体操の時間:バランスボールで直立が82秒できた
★久保田藍、高山冬馬、濱野水希、堀部崇真(小3)、阿部文哉、伊藤まりあ、大河原葉月、遠山煌太、濱野心春、濱野帆花(小2)、佐藤旺介、前田日向、羽山恵、平松樹大(小1)…体操の時間:エサ作りを9分27秒でできた
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軽乗チームの体操では、バランスボールを重点的に行いました。
ポニースクールにある6個のバランスボールは、大きさや形が様々。好みや乗りやすさも人それぞれです。
子供達はお気に入りのバランスボールを選択し、発表に向けて一生懸命取り組んでくれました。
最近の軽乗チームは、発表へのモチベーションが向上中!
「二十跳びを発表したいので縄跳びしたいです!」等と、目標や意思を伝えてくれます。
体操の時間では、縄跳び・跳び箱・平均台・バランスボール・倒立系等、発表のチャンスは沢山あります。
また、発表に向けてそのモチベーションを維持して取り組んでいきましょう!
かざちゃん
★本日の発表者★
★堀部崇真(小3)…体操の時間:バランスボールでベンチが600秒できた
★髙山冬馬(小3)…体操の時間:バランスボールでベンチが300秒できた
★塚野実(小2)…体操の時間:バランスボールで座るが300秒できた
★羽山恵(小1)…体操の時間:ピーナッツ型バランスボール(縦)でベンチが71秒できた
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膝乗りを行いながらニコニコと笑っているのは、モンブランチームのK.Aさん(小3)。
クリスマスホースショーで披露した『膝乗り』という技を特訓中…
ポニー教室へ来るたびに技を練習していたということもあり、木馬で練習している子に細かなポイントを教えたり、自分でそれを手本として見せる事もできるようになったAさん。
見て学び、それを実践し継続する。そう簡単ではありませんが、何度も通っているからこそ成し遂げられること。
まずは頑張った自分を褒め、更なる高みを目指してください。
モンブランチームのみんな、一緒に頑張っていきましょう!
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