昨夜の雨で馬場には大きな水溜まりができてしまいました。
乗馬日ではない部班チーム、そのため何人か長靴を持ってきておらずぬかるんだ馬場に自ら靴で入る子供の姿が。
水抜き後、靴で行っていた子達は足が冷たいと言っていたのでお湯で靴、靴下、足を洗います。
「あったけぇ温泉じゃん最高」と裏で脱水機を回している私まで聞こえ思わず笑みがこぼれてしまいました。
明日の乗馬、少しでも馬場のコンディションがよくなるといいですね。

記入者：まるお

PA教室は、体操の時間ポニースクール周辺のゴミ拾いを行いました。
地面を見渡してみると、吸い殻、お菓子のゴミなどが草木に紛れて落ちています。
見つけ次第拾って、ゴミ袋へ回収。「吸い殻見つけた！」「このゴミ入れて下さい。」とみんな熱心に探す姿が。
するとその様子を見ていた方から、「ありがとう！」という声が掛かりました！
ゴミ拾いをすると、周辺が綺麗になるだけでなく、地域に貢献できたことへの自信から前向きな気持ちになります。
今後も、地域を綺麗にするということを大切にしてくれると嬉しいです。

記入者：Kさん

大縄を連続で跳ぶためには、入るタイミングを計る事はもちろん、縄の中心に向かって進み
跳んだらすぐに出るという瞬発力も大切になってきます。
入るタイミングが分からない子は分かる子に背中を押してもらう様子、「もっと前で跳ぶよ！」や「すぐ抜けて！」など
声を掛けチーム全体で助け合う姿が見られました。深呼吸をし、集中力を高めてもう一度挑戦。
見事、全員止まることなく連続で跳ぶことができました！
今回跳べたのは、みんなが連続で跳ぶ！という一つの目標に向かって取り組めたからこそだと思います。
全員で何かをする際、みんなで一つの目標をもって物事に取り組んでくれると嬉しいです。

記入者：Kさん

PAチームでは体操の時間、お散歩コースのゴミ拾いに行きました。
普段、何気なく歩いている道ですが、お弁当の箱やペットボトルなど
意外とゴミが落ちているものです。
ゴミ拾いの良いところは、落ちている物を探すための視野の広さ、
そして、使う人たちか良い気持ちになることです。
PAチームの皆さん、保護者の方も含め一生懸命ゴミを探したくさん拾ってくれました！
ポニースクールの運営は、入会の数だけではなく
ご近所の方の協力もあって、のびのび運営できています。
日頃、子供らしく元気にできているのは周りの協力もありますので
地域に貢献するためにも、ゴミ拾いや挨拶、しっかりしていきましょう！

記入者：べぇ

とにかく馬が大好きなK.Nさん(PA４年生)。

馬房に入るともれなく馬達にご挨拶。１頭１頭に声を掛けて顔を撫でていきます。

どの馬が一番好きか尋ねると「ヴィッツは優しいし、マリオは牛みたいな柄だし、フレッドもイケメンだから」とそれぞれの好きな部分を語り、「ポニースクールの馬、全員可愛くて選べないよ～」と頭を悩ませていました。

１頭１頭の良さを見つけて、常に愛情をもって馬と向き合えるのはとても素敵なことです。

これからも特大の愛をもってポニースクールに通い、大好きな気持ちを伝え欲しいと思います。

記入者：あーる

最近、ポニースクールではバレーボールブームが来ています。
教室初めの体操にバレー、教室が終わると高学年の子達は馬場でスパルタバレーが開催されています。
ポニースクールなのにバレー！？と思うかもしれませんが、乗馬だけでなく幅広い分野で活躍してほしいという
願いを込めてバレー、リズムトレーニングや数字当てなど様々な体操を行っています。
そのため、みんな沢山の体操の中から「自分の得意分野」を探し自信をもって過ごしてほしいと思います。

記入者：まるお

話をよく聞いている子は自らどんどんエサを作っていき、作業が早く終わります。
よく聞かないと作業に時間がかかるだけでなく、怪我をするかもしれません。
返事をする事で話をしてくれている人もわかり、良い気持ちになるので、聞く姿勢を作りましょう！

記入者：ダイブ

1月に入会したS.Aさん（小1）。
元気があり、人見知りもしない為いつも楽しそうに遊んでいます。
教室中もまだ分からない事だらけですが、やる気があり積極的にアドバイスを聞こうとしてくれます。
馬に乗っていてアドバイスをされても、返事をしない子が多い中、
蒼樹さんは必ず返事をしてくれていました。
返事をしてくれるとこちら側も話を聞いてくれているんだなと分かる事が出来ます。
これからも続けてほしいですし、他の子供達もアドバイスや何か話を聞いたら
相手に聞こえるように返事をしてくれる嬉しいです。

記入者：トム

M.R.さん（PA18歳）は、一日を通してPA教室に参加しました。
普段は馬房掃除のみ行うのですが、午前の教室では掃除のあとに、
水桶やエサが入っている飼桶の水洗いなどを行いました。
午後の教室では、スパルタンな体操のメニューを行います。
最初にマラソンを1.5kmを走り、次に縄跳びを400回跳びました。
その縄跳びのメニューであやとびを入れていたのですが、あやとびが跳べず、何度もチャレンジ。
何度もチャレンジしていくと、だんだん跳べるようになっていき、10回跳ぶことができました！
慣れない作業やスパルタンな体操をよく頑張りました！
そして縄跳びの諦めずに跳び続けた姿がとても格好良かったです！

記入者：ダイブ

PA教室では筋肉トレーニングデーといたしまして、マットで筋トレを行いました。
腕立てでは時間をかけゆっくりと腕を曲げ伸ばし、
腹筋ではお腹を押さえて負荷をかけてみたり、
背筋では一番しんどいところで姿勢を固定したりといつものメニューにひと味加えてトレーニングを行いました。
筋トレ中、「しんどいよー」「もう無理、疲れた！」などの声が聞こえ、
あまりにもしんどく、プルプルしながら笑ってしまう子供もいました。
久しぶりの筋トレで諦めずにやり切り、良く頑張りました！とても疲れたと思います！
寒さに負けない丈夫な身体を作りつつ、馬の揺れに負けない体幹を手に入れるために筋肉をつけ、
軽乗の技を綺麗に出来るように、ムキムキを目指しましょう！

記入者：ダイブ

後転の練習を行っていたI.Sさん（小１）。あと一歩のところで回れそうですが、お尻が持ち上らず回り切れませんでした。
そこで、下半身を支えつつも自分でお尻を持ち上げられるように練習を行いました。
少しづつ姿勢が取れてきたため、何度か練習を繰り返した後、補助なしでの挑戦。
すると、「回れた！出来た！」見事補助なしで回る事が出来ました！
出来た本人は、「今日、後転できた事忘れられない！」と満面の笑み。
今日出来た、嬉しかった気持ちを忘れずに様々なことに取り組んでくれると嬉しいです。

記入者：Kさん

午後の体操で伝言ゲームを交えた銀柵ダッシュを行った軽乗チーム。
お題の絵が描かれたボードを先頭の人が見て、次の人に何が描かれていたのかを走って伝えていく
というルールで行いました。お題の一つに「にこちゃんマーク」が描かれ、次へと伝えていきます。
最後の人がゴールをし、ジェスチャーでお題を表してもらうとニッコリと笑う子とゴリラの真似をする子で分かれました。
お題の絵を確認すると、「なんでゴリラになっちゃったの！」、「ゴリラじゃなかったの！？」という声が。
描かれた絵をどう感じ取るかは自分次第！全員が笑いに包まれた瞬間でした！

記入者：Kさん