餌作りで手が空いている人は、馬房の中や馬具庫の掃き掃除を行います。
馬具庫の掃き掃除をお願いしてから、時間が経っていたので様子を確認しに行きました。
すると、「動かせるものは動かして、掃きました!棚に置いてある物も整理したので見て下さい!」と声が。
棚は、タオルやゼッケンなどのものが綺麗に積み重ね直され、床は隅々まで綺麗になっていました。
物を動かして丁寧に掃除する事、他のところまでも整理整頓する視野の広さと行動力、とても素敵です!
視野が広い事や行動力があるという事は、周りをよく見て何かできることが無いか普段から探している証拠です。
視野を広く、かつ行動すること。これからもその意識を大切にしてくれると嬉しいです。
記入者:Kさん
人数が揃わない。インフルエンザに罹った。この日を迎えるまで、各チーム様々な事がありました。
本番は迎えられるのか?演技は成立するのか?一年飛ばしても良いのでは?様々な想いが頭をよぎりました。
しかし、最後はこの結論にたどり着きます。「まぁ、なんとかなる…」
実際今日もそうでした。可愛らしい軽乗演技を披露した低学年、PAチーム。軽乗見本演技チームを意識した、3年生達。
最後は圧巻の乗馬演技を披露した男子軍団。緊張して当たり前、楽しめたのなら強心臓の持ち主。
不思議な成功はあるけれど、不思議な失敗はありません。失敗と思える事には必ず原因があります。
そこを突き詰め、改善し、次回に繋げる。この繰り返しが人を成長させていきます。
実りのあるクリスマスホースショー、実りのある一日であったら、嬉しく思います。
記入者:ジャビット
明日はついにクリスマスホースショー当日です!!
エントリーが始まってから約2ヶ月。
部班チームはカドリールの経路を地上でも歩いて覚えていたり、
軽乗チームとPAチームはお家でも保護者の方と一緒に技の構成やタイミング、経路を練習してくれていました。
この2ヶ月を無駄にしないように、今までに練習の成果を存分に発揮して下さい!
ホースショーに出ない子供達も時間があったら、友達のかっこいい姿を見に来てくれると嬉しいです!
発表を楽しみにしています!!
記入者:トム
何かの準備を行う際、誰か声をかける人がいると協調性が生れます。
普段からよく声をかけてくれているH.Hさん(小3)。マットの準備に取り掛かる際、
「みんなマットこの方向に並べよう!引けた人は靴脱いで!」と全員に指示を出します。
指示を受けた人はその通りに動くだけでなく、周りの人にも声をかけて動く様子が。
その他の場面でも、「みんな整列するよ!静かに並ぼう!」と先輩のようにまとめてくれました!
誰か一つの声かけがあると、指示を受けた人もその情報を広げようと発信し、協力しやすくなります。
彼女のように、積極的に声をかけお互いに協力できる人がさらに増える事を期待しています。
記入者:Kさん
単独騎乗の練習をしているM.Hさん(PA19歳)。
今年に入ってからは、ほぼ毎日平日の教室に参加してくれています。
日にちが空いてしまうとせっかく教えてもらったことも忘れてしまいますが、コンスタントに参加してくれるので、色々な事が身に付き乗馬上達中。
以前はスタッフの引く馬に乗り、「進め」や「止まれ」を中心に馬を操作していましたが、たくさん通ううちに右と左が分かるようになり、スタッフが指示を出すと自分で左右を判断して曲がれるようになりました。
毎日積み重ねが今に繋がっているので、これからも変わらずたくさん参加してくれると嬉しいです。
記入者:あーる
クリスマスホースショーに向けてどんどん技術を極めていくPAの参加者たち。
軽乗の技も始めた時よりもタイミングや技の魅せ方、だいぶ良くなりました。
カドリールも経路を覚えるのも難しかったが、今だと馬のスピード、曲がるタイミングまで良くなり
素晴らしい演技に仕上がりました。
これも全部、毎週来て意識をしながら努力しないとなかなかできないことです。
小さな積み重ねに花が咲きましたね。この調子で本番まで突っ切りましょう!
記入者:べぇ
教室に慣れてくると動きに無駄が無くなってきます。軽乗の準備もスタッフが声をかけずとも
誰が馬装(馬に乗る為の準備)を行うのか、誰が手入れを行うのかをお互いで話し合う様子が見られました。
それぞれの役割が終わり次第、準備で困っていないか確認し合います。
手が空いた人はそのまま待たず「何かお手伝いする事はありますか!」や
「みんなを馬場に連れて行ってもいいですか!」とスタッフにも積極的な声が。
自分のやることが終わったから終わりではなく、他にもできることが無いか探して手伝う事は
視野を広く持っていることに繋がります。視野を広く持ち、お互い助け合える存在になれると嬉しいです。
記入者:Kさん
もう11月も最後、あっという間にクリスマスホースショーのリハーサルがきました。
約一年間練習してきた乗馬を発表し、どのチームも残りの課題が見えてきたのではないでしょうか。
リハーサルを行う事でより本番が近づいている緊張感が得られたと思います。
残り一週間練習を続け、本番、体調を崩すことなく全員でやり遂げられることを願っています!
記入者:まるお
引馬での女の子の一言。「お馬さん、フワフワしてる~!」
ウマは、人の衣替えと似たように季節に合わせて毛の生えかわりがあります。
そのことを換毛期といいます。
暑い時期は短毛(夏毛)になり、寒い時期は長毛(冬毛)になります。
季節によって感触が全然違うので、たくさん優しく触ってあげてください!
記入者:べぇ
乗馬中に何か伝える事がある時や返事をする時は、普段話している声の大きさでは相手に届きません。
軽乗の距離でも聞こえにくい為、部班になると馬場全体を使う為なおさら聞こえにくくなります。
そんな中、T.Mさん(小4)は職員に何か質問された時に、初めはごにょごにょと話していましたが、
職員が聞こえにくそうにしていると、自分からハキハキと話していました。
最後には大きい声で返事もしていました。
乗馬中は風などもあり、職員の声も聞こえにくくなりますがそのかわりに職員側も相手に伝わるように
大きくハキハキと話しています。
何かアドバイスなどをされた時に、小さく返事をされても職員はちゃんと伝わったのか分かりません。
職員の声が届いたのなら、普段より大きい声を出してくれると嬉しいです。
記入者:トム
なんと本日はS.O(小6)くんの誕生日!!彼の大好きな跳び箱を体操で行いました。
跳び箱一台だけだと物足りないと思い、跳び箱(大)と(中)を続けて置き連続跳びに挑戦!
跳び箱の大きさ、幅が変わったりロイター板から踏切板に変わったりとその時々で力加減を変えないといけないので
意外と難しいのですが、難なくこなし体の使い方により磨きがかかりました。
連続跳びを休憩ほぼなしで跳べて満足げな顔で教室を終えていました!よかったね。
記入者:まるお
軽乗チームの体操は、ポニー体操という準備体操から始まりました。
この体操は、「伸脚、せーの」と誰かが声をかけてから行います。
そのため、初めの声かけをしてくれる人を探そうと口を開いたとき、
「僕が初めの声かけをしたい!!」とK.Rさん(小1)から声が。
その他の場面でも、「僕が行きます!やりたいです!」と何回も声を掛けてくれました!!
積極的に何かをしたいという声掛けは、物事に慣れたい、身に着けたいという前向きな姿勢の現れです。
他の人がやっているところを見て終わらせず、やってみるという気持ちを大切にしてくれると嬉しいです!
記入者:Kさん
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