PA教室の体操の時間。今日はバランスゲームをやりました。

ボールを色々なものに乗せ、落とさずに行って帰ってくるこのゲーム、

M・Tさん（PA小2）は楽しんで参加していますが、順番待ちの時は寝っ転がってみたり葉っぱを拾ったり集中せずに遊んでいました。

ただ、上手にゲームをクリアしていくK・Yさん（PA中2）が、順番待ちの時に他の人が落としたボールを拾う手伝いをしているのを見てから　M・Tさんの動きが変わりました！

そこからは積極的にボール拾いやお手伝いをするようになり、K・Yさんのお手伝いを奪うほどに！

このように良い見本を見てその行動を真似できるのはとても素晴らしい事です。

ぜひ皆さんも周りのお手本になる行動をし、良いと思った行動を自分もできるようにしましょう！

午後の教室に参加したO.Nさん（小１）は、職員と会ったら1番に「おはようございます」と
挨拶をしてくれました。しかし、挨拶は時間によって言葉が変わってくる為、
「今はおはようの時間ですか？」と聞くと、少し考えて「こんにちは」と言い直す事が出来ました。
挨拶はこれからもずっと使っていく言葉です。1年生はまだ時間によって使い分けるのは難しいかもしれませんが、
ポニースクールに参加する時は、時間にあった挨拶を意識していきましょう！

記入者：トム

教室中、突然の激しい雷雨に見舞われ、乗馬は中止となりました。

この機会にU.Hさん(PA小１)は初めてのエサ作りに挑戦。

部班チームのK.Yさん(小５)に教えてもらいながらひとつひとつ丁寧にふすまを入れていきます。

HさんはすっかりYさんのことが気に入ったようで、エサ作りが終わってからも彼の手を引いて一緒に馬を観察。

共に作業を行うことで絆が生まれたようです。

今日のように教室チームとPAチームが交流する機会が増えるといいですね！

記入者：あーる

マックスチームでは速歩の膝乗りに挑戦しました！

そのなかで、K.Iさん（小２）は鞍から手を離すことに成功！

自分の怖いという気持ちに勝ち、結果が出た瞬間でした。

本人も降りるときには笑顔に！

何事も「怖いからやらない」で終わらせるのではなく、自分の苦手な事や怖い気持ちに少しずつ勝つことで出来る事がどんどん増えていきます。

そして、出来る事が増えると達成感を味わうことが出来ます。

少しずつでもいいので色んな事に挑戦してみてください！

一緒に頑張っていこう！

記入者：イグアナ

今日たくさんのチャレンジをしたN.Kさん(PA小２)。

豆乗り→山→直立と段階を踏んで練習を行い、初めて後ろ向きの速歩にも挑戦しました。

なかでも一番頑張ったのは常歩の前外降り。

最初は鞍にしがみついて動けずにいましたが、３・２・１の掛け声に合わせて覚悟を決めてジャンプ！

初めて一人で降りることに成功し、「ちょっと怖かった、、」といいながらもその表情は嬉しそう。

これからもたくさんのことに挑戦し、出来ることを増やしていってほしいと思います！

記入者：あーる

飛び乗りをいつも一生懸命頑張っているK.Sさん（小3）。
本日はなんと一人で速歩のシエロに飛び乗ることが出来ました！！！！
できなかったことも最後まで諦めずにやり続ければ、彼のように必ず結果に繋がっていきます。
みんなも出来ないことにどんどん挑戦して、1つずつ達成していきましょう！

記入者：まるお

午前中の雨で馬場には水が溜まり、まるで池のようになってしまいました。

そんな中、エサの用意が終わり「水抜きするよー！」と声を掛けると部班チームのみんなが一斉に水抜き。

馬場が水溜りで埋まってしまうくらいだったのにもかかわらず、「明日乗りたいから！」と頑張ってくれました👏

後は太陽に任せて、明日乗れることを祈るばかりです。明日こそ乗れますように。

記入者：イグアナ

日のスピカチームの体操はベンチや旗、腕立てを木馬で練習を行いました。

「こっちの足を反対に動かして！」「まずね手を離してからだよ」など、自分が覚えた事を教えあっている姿に頼もしさを感じました。

軽乗は始まったばかりなので、これから切磋琢磨しあえる関係になってくれると嬉しいなと思います！

ひーちゃん

部班チームの乗馬が終わると馬の手入れや馬場整備などに分かれて作業を行います。

そんな中、キャバレッティの片付けをしようとしたとき「1本持ちます！」と声をかけてくれたH.Rさん（小5）。

彼のように周りを見て、手が足りていないところの手伝いを積極的に行う人が増えると

手入れや片付けがスムーズに進みます。

さらに、声掛けを積極的に行うと、「どこで困っている人がいるのか」「何がまだ終わっていないのか」が分かるようになるので、

周りを見て積極的に声を掛けてみて下さい。

記入者：イグアナ

駈歩でキャバレッティを使い、正反動とツーポイントを交互に行う練習を行いました。

ツーポイントは鐙に重心をかけお尻を浮かすことで正反動の時よりも馬の背中への負担を減らす方法です。

しかし、ツーポイントを取る時に乗っている人の重心がズレると馬はその少しのズレを感じとり駈歩から速歩に戻ってしまいます。

自分の動かしたい速さや、歩様を維持できるように日頃から自分のバランスがどこに乗っているのかを常に意識して乗れるように心がけましょう。

記入者：イグアナ

午前中の教室は雨が止まず、厩務作業やスラックライン等を行いました。
自分の軸が揺れると足元のラインが右へ左へと大きく揺れ、立つのがやっとの人もちらほら。
騎乗中、馬を推進させる為に鞍の真ん中に座る事はとても大切です。
乗馬に必要な体幹や平衡感覚、バランス力等を鍛えていきましょう！

記入者：まるお

O・Sさん（PA小３）は馬に乗って走るのが大好き！

走っている時、素敵な笑顔を見せてくれます。

そんなSさんがいつもと違った散歩コースで同じ表情を見せてくれました。

いつもと違う道の景色に興味津々！あの笑顔でキョロキョロと周りを見回していました。

新しい楽しみができてよかったね！

トトロ